Apprendre par la vidéoformation : quelles modalités pour quels apprentissages ? - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2016

Apprendre par la vidéoformation : quelles modalités pour quels apprentissages ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01626179 , version 1 (30-10-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01626179 , version 1

Citer

Serge Leblanc. Apprendre par la vidéoformation : quelles modalités pour quels apprentissages ? . In V. Lussi Borer & L. Ria (Eds.), Apprendre à enseigner (pp. 141-153). Paris : PUF., 2016. ⟨hal-01626179⟩
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